PLAN DIRECTOR PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA

Este martes 12 de mayo el grupo de convivencia tuvo la última sesión de formación del curso 2014/2015. Corrió a cargo de D. Pedro J. Aguado, responsable del Plan Director para la Conviencia en Mieres. El tema tratado fue El consumo de drogas en la adolescencia.

Además de la información aportada, el conferenciante presentó unas muestras de las drogas más consumidas hoy en día. Igualmente nos habló de los protocolos de intervención de la policía cuando se trata de consumo o de tráfico de estas sustancias. Muchas gracias a Pedro por sus palabras y al grupo de profesores por su interés.

En otro orden de cosas, el grupo de convivencia participará en una mesa redonda organizada por la Parroquia de San Pedro Apostol de Mieres en colaboración con los Servicios Sociales Municipales. Será el próximo miércoles 20 a las 19:30 en la Casa de la Cultura y compartiremos mesa con la directora del Centro Social de Personas Mayores de Mieres y el director de AMICOS. En dicha jornada daremos testimonio de las actividades que  realiza nuestro instituto organizadas por este grupo de trabajo y que persiguen la participación y convivencia de la comunidad educativa.

PLAN DIRECTOR PARA LA CONVIVENCIA

Los grupos de 1° y de 2° de ESO participaron en el Plan Director para la Convivencia.

El inspector de policía de Mieres,  D. Pedro J. Aguado. informó al alumnado  sobre las conductas de maltrato entre iguales que pueden considerarse delictivas y por tanto objeto de sanción. En su exposición detalló al alumnado una serie de actuaciones que se enmarcan dentro del acoso físico o psicológico. Además, sensibilizó a los grupos sobre los sentimientos que puede tener un niño acosado y animó a los alumnos a desarrollar sentimientos empáticos.

Ejemplificó con casos reales, se ayudó de imágenes y terminó la actividad proyectando la película de animación: Cuerdas, un ejemplo hermoso de la ayuda entre compañeros  y el buen trato.

El Plan Director para la Convivencia continuará con los grupos de 3° y 4° de ESO, con ellos se tratará la violencia de género.

SALUD MENTAL Y ADOLESCENCIA. ORIENTACIONES PARA EDUCADORES

El grupo de convivencia de profesores tuvo una nueva sesión de formación el martes 24 de marzo. En esta ocasión el tema de la conferencia fue: Salud Mental y Adolescencia. Orientaciones para educadores. El conferenciante fue el psiquiatra de la Unidad de Salud Mental de Mieres de Infancia y Adolescencia, César Luis Sanz de la Garza.

La conferencia tuvo dos partes, una primera de descripción del servicio: profesionales del equipo y sus funciones, sistemas de derivación, protocolos de intervención; y una segunda parte en la que se presentó un estudio de demanda realizado por el Médico Interno Residente Carlos Benito Bono, y en el que se recoge la demanda cambiante de los últimos años.

Más de un 50% de los casos atendidos en el 2013 no presentan trastorno mental. En un segundo grupo estan los casos de trastornos mentales no severos, reactivos a situaciones desencadenantes, tratados sin fármacos y con psicoterapia. Un menor porcentaje corresponde a trastornos mentales propiamente dichos como Asperger, TDAH, trastornos del sueño, etc.

El psiquiatra insistió en la importancia del factor tiempo en los trastornos a esta edad preadolescente, descartando las intervenciones rápidas por peligrosas. Igualmente propuso la creación de una unidad de atención específica para adolescentes.

La conferencia fue interesante y extensa quedando pendiente una segunda parte para el mes de junio.

CONFERENCIA HILARIO GARRUDO

El pasado jueves 5 de marzo el psicólogo clínico y terapeuta familiar Hilario Garrudo dio una conferencia a familias y profesores del instituto con el tema: Adolescencia, uso y abuso de las redes sociales y las nuevas tecnologías. 

La sesión fue organizada por el grupo de convivencia,  presentada por el director del centro  y con la colaboración decisiva  del Centro de Profesores y Recursos del Caudal.

Durante dos horas el conferenciante habló entre otros temas de:

• Características del adolescente,
• Dificultades y riesgos de la etapa, 
• Estilos educativos padres-hijos,
• Necesidades de un adolescentre,
• Uso y el abuso de las nuevas tecnologías...

Al terminar la exposición las familias intervinieron con preguntas, casos particulares y reflexiones. Hilario Garrudo contestó a todas las preguntas dando orientaciones y pautas de intervención. La actividad duró de 5 a 8 de la tarde. 

Muchas gracias a todos los asistentes.

ÁFRICA NO ES UN PAÍS

En las tutorías de 3º Y 4º de ESO y de Formación Profesional Básica se está llevando a cabo un programa organizado por Cruz Roja de Asturias en colaboración con la Agencia de Cooperación para el Desarrollo con el objetivo de erradicar las conductas xenófobas en los adolescentes y cuyo título es África no es un país.

Hombres y mujeres procedentes de Etiopía y Marruecos, voluntarios de Cruz Roja, presentan su país a los grupos  de ESO y de Formación Profesional Básica. Hablan de la situación geográfica, población, economía, religión,  usos y costumbres de la vida diaria, etc. También dan testimonio de su biografía personal.

Se ayudan para ello de audiovisuales, fotografías, testimonios. Se trata de informar sobre el país diferenciándolo del resto del continente africano y ofreciendo una visión de normalidad no problematizada.

Esta actividad se enmarca en el Plan Integral de Convivencia, a través del Grupo de Convivencia y en el Plan de Acción Tutorial.

La noticia del periódico podéis verla aquí

DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO-VIOLENCIA

Para celebra el  día de la Paz y la no violencia se  han realizado en el instituto diferentes actividades:

• Historia de Sadako y las mil grullas: texto y vídeo:

• Trabajo en la asignatura de Lengua a partir de la historia de Sadako. Investigación sobre la Segunda Guerra Mundial, la bomba atómica, la leucemia, el símbolo de la paz, etc:

• Eslóganes de paz en asturiano, francés, castellano:

• Elaboración de grullas de papel:

• Frases célebres de paz:

• Recortes de prensa de conflictos bélicos:

•  Canciones para la paz, etc

En el hall del instituto hemos puesto una muestra de estos trabajos:

FORMACIÓN DEL GRUPO DE TRABAJO: PLAN DIRECTOR PARA LA CONVIVENCIA

Comenzamos la formación en el grupo de convivencia con la visita de Pedro J. Aguado, inspector de policía y coordinador del Plan Director para la Convivencia en Mieres.

El Programa nace del fruto de la colaboración entre el Ministerio de Educación y el Ministerio del Interior y busca la prevención de conductas contrarias a la convivencia y el freno de las prácticas de riesgo en la adolescencia.

Los temas que se han tratado durante estos últimos cursos con los grupos de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO son:

• El acoso escolar
• El consumo de drogas
• Los riesgos de Internet
• La violencia de género.

La actividad se desarrolla durante una sesión de tutoría en cada grupo, donde se presenta al alumnado información, datos, material  audiovisual y la experiencia del conferenciante, fruto del desempeño de su trabajo como policía nacional.

En esta sesión de formación, los profesores que formamos parte del grupo de convivencia conocimos de primera mano esta actividad que en los próximos meses se llevará a cabo en las tutorías de todos los grupos de la ESO.

Gracias a Pedro J. Aguado